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侧记英特尔求知计划2005年师资培训

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摘要 21世纪是知识经济的社会,新世纪的头20年是科学技术特别是信息技术飞速发展的20年,中国的青少年将要面临未来十分复杂的挑战,除了要掌握所必需的基本能力,如数字技能、专业知识和理性思维,更应从小培养分析问题、解决问题的能力,灵活适应与团队协作的能力,这就需要为青少年创造相应的能够亲身体验的学习环境,并让他们在其中应用最新的技术。英特尔求知计划正是为不同国家。
作者 王佳
出处 《中国科技教育》 2005年第4期50-52,共3页 China Science & Technology Education

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