摘要
外语测试是外语教学的重要组成部分。就两者的关系而言.教学是第一性的.测试是为教学服务的。但是.科学的测试能够体现出语言教与学的实质内涵.反应出时代对外语人才培养规格的要求.并反过来指导和推动教与学向着正确的方向发展.因而具有导向性。在众多的外语考试中.以测试英语语言运用能力为目的的全国英语等级考试(Public English Test System.简称PETS)的口试形式、内容、目的和结构折射出了当前乃至未来对英语口头表达能力的要求.很值得英语口语教学借鉴。本文分析了PETS口试的特点,并依第二语言习得理论.探讨了PETS对成人英语口语教学的相关性。
出处
《中国考试》
2005年第10期23-26,共4页
journal of China Examinations