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如何设计语文课堂教学中的学习活动

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摘要学习活动是学习发展的主要载体之一。真正的学习活动在于引导学生成为学习的主人，教师要设计并组织对学生来说有意义的学习活动。通过师生共同活动，运用所学的知识、能力，让学生了解自己的所长、所短，使学生感到自身价值受到尊重，并且有信心完成学习活动。如何设计学习活动呢？

作者张保云

机构地区凤翔县南指挥镇东指挥中心小学

出处《陕西教育科研（课改实验版）》 2005年第3期54-55,共2页

关键词学习活动语文课堂教学设计引导学生共同活动教师师生尊重

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学] G633.3 [文化科学—教育学]

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陕西教育科研（课改实验版）

2005年第3期

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