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2005年高考理综卷（全国卷Ⅲ）化学科试题分析

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摘要 2005年全国高考理科综合能力测试试题突显课改的基本理念，符合2005年“考试大纲”的基本要求，和2004年相比，充分体现了稳中求实，稳中求变的原则。

作者沈冲

机构地区贵州贞丰中学

出处《中国基础教育（内刊）》 2005年第4期47-49,共3页 China Basic Education

关键词全国高考试题分析理科综合能力测试试题化学科全国卷理综卷考试大纲课改

分类号 G632.474 [文化科学—教育学] G633 [文化科学—教育学]

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中国基础教育（内刊）

2005年第4期

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