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进行探究式教学的体会与思考
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3
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摘要
随着新一轮基础教育课程改革的全面推进,探究式教学受到教育界的广泛关注。新课程理念倡导在教学中引导学生进行质疑、调查、探究,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地探究学习。本文就新课程理念下进行探究式教学的体会、存在的问题谈一些认识。
作者
马世成
机构地区
玉门油田教育分局第二中学
出处
《石油教育》
2005年第5期93-94,共2页
Petroleum Education
关键词
新课程
理念
探究式教学
分类号
C762.2 [社会学]
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