期刊文献+

基础教育课程改革与小学教师培养 被引量:6

Elementary Education Curriculum Reform and Training of Primary School Teachers
下载PDF
导出
摘要 基础教育新课程的实施对小学教师的专业知识、专业技能和专业情意提出了新的要求,师范院校要积极应对,通过树立正确的培养目标、设置科学的课程体系、构建新型的培养模式、转变学生的学习方式等,努力构建新课程理念下小学教师培养的科学体系。 The new elementary education curriculum puts forward new requirement that primary school teachers should have professional knowledge, specialized skills and profession affection. The normal institutes must be prepared for it actively. Guided by the concept of new curriculum we must make efforts to construct a scientific system for primary school teachers' training through establishing correct training goal and scientific curriculum system, constructing new pattern of training and changing the way of students; learning.
作者 黄正平
出处 《江苏教育学院学报(社会科学版)》 2005年第4期37-40,共4页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
基金 全国教育科学规划课题重点项目<小学教师专业化与教育类课程开发研究>子课题<小学教师专业发展的理论和实践研究>(项目编号:20030901)
关键词 课程改革 小学教师 培养策略 curriculum reform primary school teacher training strategy
  • 相关文献

参考文献2

共引文献72

同被引文献13

引证文献6

二级引证文献86

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部