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远程开放教育学生自主学习能力的培养与开发
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摘要
通过自主学习能力构成及其制约因素的分析,探讨培养和开发远程教育学生自主学习能力的有效途径。
作者
秦学玲
机构地区
长春广播电视大学
出处
《吉林广播电视大学学报》
2005年第4期26-28,共3页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
现代远程教育
自主学习
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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吉林广播电视大学学报
2005年 第4期
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