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影响网络教育的五个方面
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摘要
本文通过对网络教育的分析,提出了网络教育过程需要注意的五个方面,并论述了完善这五个方面的方法与措施。
作者
尤非
机构地区
吉林广播电视大学通化分校
出处
《吉林广播电视大学学报》
2005年第4期37-38,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
网络教育
传统教育
教学过程三要素
新课标
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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吉林广播电视大学学报
2005年 第4期
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