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例谈掘隐含条件，提高解题能力

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摘要数学问题中条件有明有暗，明者易于发现便于运用，暗者隐含于有关概念、知识的内涵之中，因忽视隐含条件而造成解题失败的事例屡见不鲜．因此，在解题过程中，要学会有效地挖掘出对解题起关键作用的隐含条件，提高解题能力．

作者陈惠玲

机构地区浙江省温州市教师教育院附属学校

出处《数理化解题研究（高中版）》 2005年第11期29-29,30,共2页

关键词隐含条件解题能力错解分析高中数学概念

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2005年第11期

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