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案例教学法在管理会计教学中的应用
被引量:
4
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摘要
“案例教学法”作为一种新型的教学模式,凭借其独特的特点和优越性逐渐被广泛的应用于各个专业的教育教学中,文中结合高职专业管理会计课程的特点,引用平衡记分卡案例,阐述了“案例教学法”在管理会计教学中的应用及注意事项。
作者
杜丹
机构地区
东北财经大学职业技术学院
出处
《辽宁高职学报》
2005年第4期132-133,共2页
Journal of Liaoning Higher Vocational
关键词
案例教学
平衡记分卡
知识传递
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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