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利用课本插图加强读图训练
被引量:
2
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摘要
纵观近几年的文综试卷和地理单科试卷,不难发现试卷中的很多地理信息都是以图的形式呈现出来的,基本上是一题或一组题一图,这些图虽不是教材中的原图,但它们大部分源于教材,又高于教材,是对教材内容和图表的变换、深化和拓展,因此综合性强,迷惑度大,给很多学生带来难度。所以,在高三地理复习中,教师要立足课本插图充分重视对学生读图能力的复习训练,提高学生的读图能力。
作者
曹传道
机构地区
江苏省南京市第十三中学
出处
《地理教学》
2005年第10期27-29,共3页
Geography Teaching
关键词
读图训练
插图
课本
教材内容
地理信息
读图能力
试卷
学生
复习
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G232 [文化科学]
引文网络
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地理教学
2005年 第10期
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