化学6～7
摘要
某同学为探究固体物质在水中溶解限量的影响因素，进行了如下实验探究活动，其实验步骤为：
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1写作千字文[J].小学语文大眼界,2012(10):32-36.
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2胡洪琴.爱的激励在作文评语中的效应[J].教师博览（下旬刊）,2011,0(4):28-28.
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3沈亚萍.《100毫升水能溶解多少克盐》教学实录与反思[J].教学创新,2008(11):13-15.
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4毛福敏.“拿来主义”之我见[J].语文教学通讯（小学）（C）,2004(10):46-47.
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5余党绪.人,诗意地栖居于科学的大地——“科幻单元”学习随想[J].中文自修,2002(11):49-49.
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6蒋为民.1．速解2000年高考题4则（高一、高二、高三）[J].数理天地（高中版）,2000(11):35-36.
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7林晓阳.美女救英雄[J].故事作文（高年级版）,2011(4):20-21.
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8任盼景.感悟父爱[J].课堂内外（创新作文）（初中版）,2016,0(10):62-62.
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9弗勒·弗埃斯勒.母爱无尽头[J].考试与评价（英语中考专刊）,2013(5):1-1.
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10韩俊玲.浅谈初中作文教学法[J].东西南北（教育）,2011(5):149-149.
