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课改新形势下发挥少先队组织教育优势的思考
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摘要
在少年儿童成长过程中,需要通过自身的实践去认识、去掌握的东西越来越多,特别是对社会和人生的认识,对现代人际关系等重要问题的了解,亲身实践是不可缺少的。而在这方面,少先队组织原本占有着明显的优势,它跨越学校和社会两个空间、课堂和校外两个时间。
作者
于莉
机构地区
天宁寺小学
出处
《宣武教育》
2005年第9期33-35,共3页
关键词
少先队组织
教育优势
课改
成长过程
少年儿童
人际关系
实践
社会
学校
分类号
G455.7 [文化科学—教育技术学]
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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宣武教育
2005年 第9期
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