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高中实验《叶绿体中色素的提取和分离》中实验仪器的优化

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摘要对某些实验中的实验仪器作创造性的优化，可收到更好的效果。例如，实验《叶绿体中色素的提取和分离》。我把原先所用的烧杯（100mL）和培养皿改良为锥形烧瓶（60mL）和橡皮塞。这一优化，前后实验结果一样好，还具有以下优点：

作者黄玉贤

机构地区福建省莆田市六中

出处《实验教学与仪器（高中版）》 2005年第10期11-11,共1页

关键词高中《叶绿体中色素的提取和分离》实验仪器生物实验

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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实验教学与仪器（高中版）

2005年第10期

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