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谈谈科学探究

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摘要 中国教育掀起了新课程改革的浪潮.在新课程改革中,物理教学应倡导自主学习,重视科学探究,实现教学方式多样化。正如费恩曼所说:“我们的责任是给未来的人们一副没有束缚的自由的双手。”教学应该是师与生、生与生、师生与包括教科书在内的教学资源之间互相交流、启发和补充的过程。教师应努力促进学生与多种教学资源的直接联系.丰富和发展学习的内容.从而使学生真正成为学习的主人,进入自主学习的境界。
作者 王晓莉
机构地区 海口市第八中学
出处 《新教育(海南)》 2005年第9期29-29,共1页 New Education
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