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浅谈如何拓展中学美术教学空间
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摘要
本文着眼于新课标中美术教学的新要求,提出要拓展美术教学空间的观点,并结合当地实际和自身教学实践,从开发校内教学资源和校外教学资源两方面进行论述,阐明了开发美术教学空间的重用性和方法。
作者
林丹
机构地区
诏安县南城中学
出处
《福建教学研究》
2005年第7期47-48,共2页
关键词
中学
美术教学
教学资源
课程标准
素质教育
多媒体教学
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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