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大师是“培养”不出来的
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摘要
9月开学后,复旦大学的新生不分院系和专业统一进入新成立的复旦学院接受为期一年的统一学习。这是复旦大学在其建校百年之际对中国教育体制进行的一次全面创新。复旦学院首任院长熊思东教授说,“我们的目标是希望通过‘通识’教育模式,为学生今后的学习深造打下更为扎实的指示平台基础,培养一批大师级的人才。”
作者
盛翔
出处
《中国社会导刊》
2005年第10S期64-64,共1页
China Society
关键词
培养
大师
复旦大学
全面创新
教育体制
教育模式
学习
学院
开学
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
K825.7 [历史地理—历史学]
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中国社会导刊
2005年 第10S期
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