摘要
众所周知,物理学是以实验为基础的自然科学.作为向学生传授物理知识的物理教学必须严谨、精确、符合逻辑.所谓文学语言,就是加工过的、规范化了的书面语言,像成语、谚语、民间俗语、诗、词、歌、赋等都属文学语言的范畴.文学语言将“求美”视作自己的灵魂,为了表达感情.要摆脱科学式的逻辑安排,进入到联想和情感领空.甚至可以虚构.从表面上看,文学语言与物理教学似乎格格不入.其实,文学语言以其韵味和美感而具有很强的感染力,如果在物理教学中能适时地引入文学语言,就会将抽象的理论讲得形象生动,妙趣横生,达到事半功倍的效果.下面笔者就文学语言在物理教学中的应用谈一谈自己的粗浅认识.
出处
《中学物理教学参考》
2005年第10期8-10,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics