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浅议发散思维在声乐教学中的应用
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作者
赵静
机构地区
甘肃联合大学艺术学院
出处
《甘肃教育》
2005年第10期64-64,共1页
关键词
发散思维
流畅性
交通性
独特性
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2005年 第10期
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