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立崇高师德 树时代师风——谈班主任言传身教对学生的深刻影响
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摘要
作为班主任,谁都希望自己班培养出来的学生是个有理想、有道德的四有接班人;作为学生,谁都愿意生活在一个团结向上、凝聚力强的班集体里愉快地学习。学生以班为单位在学校里学习生活,既受班级学生之间的影响,也受各科任教师的影响,但受班主任的影响最大。要做一个让学生愿意亲近的班主任,你本身就应当是一个德才兼备的组织者和管理者。
作者
黄钦慧
机构地区
广东省广州市白云区教育发展中心
出处
《中国人民教师》
2005年第5期16-18,共3页
关键词
师德
人格
爱心
责任
班主任
学生
言传身教
崇高
师风
学习生活
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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中国人民教师
2005年 第5期
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