驳公开课之“罪”

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摘要一驳公开课“耗时费力”论。持这种观点的人，是把公开课与常态课放在同等位置上。两者虽然同为课，但是还有不同。公开课除了与常态课一样担负着育人任务外，还担负着大范围地传播先进教学理念的任务，必定要求精益求精，需要的是取众人之智。同时，在大兵团的“打磨”中，既锻炼了执教者，也相应地增强了执教者所在组织的学习研究能力。这是耗时费力吗？

作者陈科澜夏祖瑞

机构地区湖北省武穴市实验小学

出处《福建教育》 2005年第11A期7-8,共2页

关键词公开课教学理念精益求精研究能力常态执教育人学习

分类号 G424.25 [文化科学—课程与教学论] G623.2 [文化科学—教育学]

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福建教育

2005年第11A期

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