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把根留住——也谈公开课的评价
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摘要
公开课的根是真实 众所周知,“假”已是公开课的通病:备课先请“智囊团”,听课学生精挑选,预习之前做铺垫,提问对象有预选,彩排再来四五遍,个个上台会“表演”。
作者
程言峰
机构地区
江苏省徐州市铜山县柳泉镇中心小学
出处
《福建教育》
2005年第11A期11-11,共1页
关键词
公开课
评价
提问对象
“表演”
智囊团
备课
学生
听课
铺垫
分类号
G424.25 [文化科学—课程与教学论]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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福建教育
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