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浅论导入语设计的原则

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摘要 导入语是教师在课堂教学中的开场白,好的导入语,能够集中学生的注意力.激发学生学习的兴趣,带动形成良好的学习氛围。从一般性设计来看,导入语设计应遵循针对性原则、启发性原则、新颖性原则、趣味性原则和简洁性原则。
作者 彭新有
出处 《德宏教育学院学报》 2005年第1期68-70,共3页
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