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浅谈现代信息技术在边疆民族地区历史教学中的的运用
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摘要
信息技术的发展使许多学科的传统教学方式发生了变革,而边疆少数民族地区的历史教学手段仍旧很落后,教学效果差,现代信息技术能迅速提高边疆少数民族地区历史教学的水平、质量。
作者
杨珊
机构地区
德宏州州委党校
出处
《德宏教育学院学报》
2005年第1期78-81,共4页
关键词
现代信息技术
边疆民族地区
历史教学
教学手段
电化教学
教学目标
中国
中学
分类号
G752 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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德宏教育学院学报
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