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体育教学中影响学生情绪的因素被引量：1

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摘要对体育教学中教师的情绪,教学方法,教学内容,教学过程等因素对学生情绪及体育课效果的影响进行了探讨,以利于提高体育课的教学效果．

作者马天兵

机构地区牡丹江林区广播电视大学

出处《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》 2005年第2期32-34,共3页 Journal of Mudanjiang Normal University：Natural Sciences Edition

关键词体育教学情绪影响因素学生教学方法教学内容教学过程教学效果教师

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] G807.4 [文化科学—体育训练]

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牡丹江师范学院学报（自然科学版）

2005年第2期

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