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例析相对运动在物理解题中的应用

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摘要 对于有相对运动的两个物体(高中阶段仅限于同一直线),用“相对运动”知识求解不失为一种简便方法.其基本方法是:把其中一个运动物体作为参照系,另一个物体作研究对象,用运动的合成求出研究对象相对参照系的速度和加速度.
作者 周国庆 钱森
出处 《中学理科(综合)》 2005年第1期42-42,共1页
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