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学会分析物理中似是而非的问题
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摘要
我们在学习物理时,常会遇到很多似是而非的问题,不少同学说自己已经正确背诵了概念、规律,记住了一些重要结论,为什么还会对不少题目模棱两可,以致失分严重.其实,我们在学习物理前,头脑中对有些物理问题的理解不是空白的,早已有一定的思维定势,这既有来自别人告诉的,也有自己亲眼见的亲身经历过的.这些“前科学概念”中当然也包含了正确的理解,也有不少是误解,为我们后来建立物理概念带来了一定的困难.有些说法,初看起来很有道理,
作者
黄智海
机构地区
广西师范学院
出处
《中学理科(综合)》
2005年第2期38-39,共2页
关键词
物理问题
似是而非
前科学概念
学会
亲身经历
物理概念
学习
背诵
思维
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
H315.9 [语言文字—英语]
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中学理科(综合)
2005年 第2期
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