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浅谈化学实验教育的功能

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摘要化学实验能够为学生提供丰富的感性材料，激发学生的学习兴趣，增强其求知欲望，诱导学生积极去分析、探索，从而促进学生素质的全面提高．随着教育观念从“应试教育”向“素质教育”的转轨的今天，化学实验教学正越来越得到重视，为了培养21世纪的高素质人才，非常有必要站在更新的高度认识化学实验教育的功能．

作者张晓妮

机构地区黑龙江大庆师范学院化学系

出处《中学理科（综合）》 2005年第3期43-44,共2页

关键词化学实验教育学生素质 “素质教育” “应试教育” 化学实验教学高素质人才感性材料学习兴趣求知欲望

分类号 G633.8 [文化科学—教育学] G40-012 [文化科学—教育学原理]

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中学理科（综合）

2005年第3期

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