期刊文献+

初中学生数学能力低下原因初探

下载PDF
导出
摘要 在数学教学实践中,我们往往会遇到这样的窘境:即使我们下了很大功夫,进行了大量、耐心地个别辅导,但有些学生在历次数学测验、考试中仍没有及格的记录,他们的数学学习能力远远落后于班级平均水平.在初中,年级越高差别越明显,每次中等难度的数学考试,都有不少学生考得90分以上,同时也有30%-40%左右的学生不及格,其中有10%-20%左右的学生数学成绩在30分以下;有些学生在整个初中阶段的学习过程中,即使他们学习很刻苦、勤奋,但数学成绩鲜有及格,他们的缺陷具体表现在:
作者 罗朝民
出处 《中学理科(综合)》 2005年第4期7-8,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部