谈学生动手能力的培养与潜能的开发

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摘要研究表明，人的聪明在于左右脑的协同发展．右脑具有巨大的潜能．而传统上我们更注重左脑开发而忽视了右脑的开发．因此若想充分开发人的潜能，应同时注重左右脑的开发，注重左右脑的协调发展，尤其要注重右脑功能开发．而动手操作是促进左右脑功能协调发展的有效途径．可是，目前学生动手能力堪忧，如何提高学生的动手能力呢？本人认为可以从以下三方面着手．

作者陈彪泉

机构地区浙江省永康市明珠学校

出处《中学理科（综合）》 2005年第6期30-31,共2页

关键词学生动手能力动手操作能力的培养潜能右脑功能协调发展脑功能开发协同发展

分类号 G424.31 [文化科学—课程与教学论] G623.5 [文化科学—教育学]

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中学理科（综合）

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