化学教学中的德育渗透

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摘要国家实施新课程标准的目的，就是为了全面落实素质教育，提高国民素质，而思想品德教育是素质教育十分重要的组成部分．义务教育化学课程标准在“课程目标”中把“情感态度与价值观”列为三大目标之一，在“内容标准”中把“化学与社会发展”列为五个一级主题之一，无不要求我们在引导学生获取化学知识，形成能力的同时进行德育渗透，从而增强学生学好化学的信心和动力，使学生的能力和素质得到全面的提高．

作者季培杰

机构地区江苏通州市重三初中

出处《中学理科（综合）》 2005年第6期62-62,共1页

关键词化学教学德育渗透素质教育化学课程标准思想品德教育引导学生新课程标准全面落实国民素质

分类号 G633.8 [文化科学—教育学] G633.3 [文化科学—教育学]

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