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体育专业学生学习动机的特点及激发对策探析 被引量:1

Discussion on PE Major Students' Learning Motivation Characteristics and the Stimulating Strategies
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摘要 学习动机是激励学生进行学习活动的内在动力。目前体育专业学生的学习动机状态怎样?如何激发学生的学习动机?如何把消极动机转化成积极的动机?通过对三明学院体育系全体学生的问卷调查取得了第一手资料,并就调查结果进行了分析,提出一些看法与建议。 The motivation of learning is the interior motive force to stimulate students to undertake various learning activities. The study is a quantitative research. The subjects are students from PE Department of Sanming College. Based on the first-hand data, the article discusses the current PE majored students' learning motivation. Then, the article proposes some suggestions in stimulating students' motivation in learning and the strategies to convert negative motivation to positive one.
作者 蔡小珑
机构地区 三明学院体育系
出处 《三明学院学报》 2005年第2期237-240,共4页 Journal of Sanming University
关键词 体育专业 学生 学习动机 激发 体育 特点 学习活动 调查结果 问卷调查 physical education major students learning motivation stimulate
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