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注重盲生英语交际能力的培养

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摘要语言是一种交际工具,盲校英语教学应该着眼于"在打好扎实的语言基础知识,进行认真严格的听、说、读、写训练的基础上,培养盲生使用英语的交际能力"(见《盲校英语教学大纲》).

作者朱艳洁

机构地区山东省枣庄市盲聋哑学校

出处《现代特殊教育》 2005年第9期32-33,共2页 Modern Special Education

关键词能力的培养英语交际盲生语言基础知识英语教学大纲交际工具交际能力盲校

分类号 G761 [文化科学—特殊教育学]

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现代特殊教育

2005年第9期

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