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引导学法 注重情趣——《雨点沙沙》教案设计与评析
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摘要
通过学习儿歌《雨点沙沙》，使幼儿充分感受语言的丰富和优美，培养幼儿热爱生活，热爱大自然的情感。
作者
李元香
机构地区
鄂州市第一幼儿园
出处
《湖北教育》
2005年第11期42-43,共2页
关键词
引导学生
教案设计
情趣
大自然
幼儿
儿歌
学习
分类号
G62 [文化科学—教育学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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