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研究性学习的探讨

Research into Study Intensively
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摘要 研究性学习作为一种学习方式,对传统教学提出了挑战,它是对传统教学的一种改革与补充,强调学生的主体性,重过程轻结果,注重学生的亲身体验,意在培养学生的合作与分享意识,培养学生的创新精神。
作者 林英
出处 《福建政法管理干部学院学报》 2005年第3期114-116,共3页 The Journal of Fujian Institute of Political Science & Law
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