析多媒体在物理实验教学中的运用

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摘要随着信息技术的普及，绝大多数教师都开始喜欢利用多媒体进行教学．多媒体教学给教育带来了前所未有的变化．尤其是在物理实验教学中，广大教师应用各种图形处理软件（如《仿真物理实验室》，《几何画板》，Flash，Photoshop等）把一些物理现象制作成实验动画，生动形象地展示在学生面前，激发了学生学习的兴趣．不可否认，多媒体技术在物理实验教学中有它的独特优势．但我们也小能因此而忽略了它在物理实验教学中的局限性．

作者韩海全

机构地区河南省修武县高村高级中学

出处《中学理科（综合）》 2005年第7期37-38,共2页

关键词物理实验教学多媒体教学 PHOTOSHOP 图形处理软件《几何画板》学生学习物理实验室 FLASH 多媒体技术

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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