浅谈如何爱护和强化学生的问题意识

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摘要一、转变教师观念，鼓励学生敢于提出问题要鼓励学生提问．敦师必须要摒弃“师道尊严”的传统观念，建立民主、平等、合作、和谐的新型的师生关系．创设良好的问题性教学氛围．教师首先要端正态度，以实际行动真诚欢迎学生对自己的教学提出问题，课堂上允许学生插嘴，以消除学生的顾虑，保护学生的积极性．比如有些学习差的学生可能提出一些肤浅的甚至不着边际的问题，

作者岑起丽

机构地区广西合浦廉州中学

出处《中学理科（综合）》 2005年第8期57-57,共1页

关键词学生提问问题意识爱护 “师道尊严” 教师观念提出问题教学氛围传统观念端正态度

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论] G623.5 [文化科学—教育学]

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中学理科（综合）

2005年第8期

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