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运用探究性实验题培养学生创造能力

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摘要探究性实验习题教学，以其生动的魅力和丰富的内涵在化学教学中发挥着独特的功能和作用，尤其在培养学生创造能力方面有它特殊的功效．挖掘探究性实验习题教学是培养学生创造能力的有效途径和方法．下面结合实例分析．

作者施志新

机构地区安徽铜陵市第三中学

出处《中学理科（综合）》 2005年第9期64-64,共1页

关键词学生创造能力探究性实验题培养习题教学功能和作用途径和方法化学教学

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] G633.703 [文化科学—教育学]

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中学理科（综合）

2005年第9期

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