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视觉文化时代儿童美术心理及能力发展的变化
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摘要
一、来自视觉文化的影响 进入现代社会,图像在信息记录与传播中的作用正在逐渐地增大。进入21世纪之后,随着网络的进一步普及,图像记录和传播的作用也在不断增大。伴随着图像作用的日趋增大,图像媒体对人们视觉造成的影响也在逐渐增大。20世纪90年代,一些学者提出了“视觉文化”的概念。
作者
钱初熹
机构地区
华东师范大学
出处
《中国美术教育》
2005年第5期2-5,共4页
China Art Education
关键词
视觉文化
能力发展
儿童美术
文化时代
20世纪90年代
心理
现代社会
信息记录
21世纪
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G0 [文化科学]
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