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摘要
上课铃响了,我捧着书本快步走向教室。教室里没有像平时那样歌声嘹亮,而是叽叽喳喳,热闹得很。我一时好奇,透过窗户看去,只见泽斌周围围着许多同学,似乎在欣赏什么东西。看到我进来,大家迫不及待地告诉我:泽斌带来了一只手机,是真手机,是他妈妈的。我一听就愣住了:泽斌虽然学习不怎么用心,但也很少有出格的举动。今天为什么会带手机呢?再看看泽斌,他正趴在那儿,一脸的得意。为了不影响上课,我只是简单地说了一句“我知道了”。
作者
黄雪飞
机构地区
浙江台州市路桥区路北街道中心小学
出处
《小学德育》
2005年第21期36-36,共1页
关键词
手机
风波
快步走
上课
教室
好奇
同学
用心
学习
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
TN929.53 [电子电信—通信与信息系统]
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小学德育
2005年 第21期
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