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中小学生思想道德教育新机制探索 被引量:4

Exploration of New Mechanism of Student Ideology and Moral Education in Elementary and Middle School
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摘要 中小学生思想道德教育的现状不容乐观。完善和发展中小学生思想道德教育的首要任务根据新情况、新问题,构建中小学生思想道德教育的新机制。构建一个包括学校教育机制、家庭培养机制、社会管理机制、实践体验机制、评价机制等5个方面的,具有针对性、科学性、可操作性的思想道德教育新机制。 The present conditions of ideological and moral education for middle school and primary school students are not satisfactory. To improve the ideological and moral education of these students, we must first of all set up a new system in connection with current situation and problems that have arisen. Specially, this system should include five aspects: schooling, home training, social acculturation, social experiences, and evaluation. By focusing on these five aspects scientifically and practically, we will directly improve the quality of ideological and moral education.
作者 肖兴燕
出处 《贵州工业大学学报(社会科学版)》 2005年第5期100-103,共4页 Journal of Guizhou University of Technology(Social Science Edition)
关键词 中小学生 思想道德教育 机制建设 调查 middle school and primary school students ideological and moral education setting up a system probe
  • 相关文献

参考文献3

  • 1中共中央,国务院.关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见[N].人民日报,2004-03-22(1).
  • 2[3]楚雄州团委.楚雄州加强和改进未成年人思想道德建设的调研报告[EB/OL].http://www.yisou.com
  • 3[4]陶行知教育思想研究会.陶行知:创造的教育[M].南京:江苏人民出版社,1981.

共引文献9

同被引文献7

引证文献4

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