摘要
“教师是以园丁的身份、蜡烛的精神、春蚕的行为、人梯的态度、黄牛的品格、蜜蜂的技能，去培植，去燃烧，去吐丝，去架路，去耕耘，去酿蜜，时时所想，处处所做，都要为人师表，恪守师德，显示师范。”这是对教师职业道德的高度评价。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，教师大计，师德为本。教师职业道德就是以教师为主体的广大教育工作者在教书育人实践活动中，所具备的思想品德和应遵从的行为准则。教师职业道德不仅源远流长，而且有别于其他职业道德，它不仅深刻地作用于学生的心灵，塑造学生的品质，而且还通过学生作用于家庭和社会，也不仅影响学习期间的学生，而且影响学生的生活道路，甚至于学生的一生。教师职业道德之所以具有这样的基本特征。
