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美育、德育在高中物理教学中的渗透 被引量:3

How to Permeate art Education in the Teaching of Physics in Senior High School
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摘要 物理学是人类改造物质世界智慧的结晶,人类在改造世界的过程中同时也追求美和创造美,物理的美有概念美、规律美、意境美、内在美、艺术美等不同的表现形式。物理学中蕴涵着丰富的美,物理美具有很大的作用。美育是无处不在、无时不有的。它应当渗透到学校的所有教育活动和各科教学过程中去。本文通过物理所蕴涵的美及美的作用来探讨如何在物理课堂教学中有效的渗透美。 Physics is the fruit of peoples intelligence in improving the material world. While humen beings are improving the world, they are also pursuing and creating beauty. The beauty of physics includes the beauty in conception, rules,artisicconception as well as internal and it has different forms of display. Physics contains a lot of beauty,which plays a great part. Art education exists at any time and any place. It should permeate all the teaching activities and the teaching processes of the other subjects. This article is intended to explore how to permeate beauty efficienly when teaching physics in class.
作者 储耀红
出处 《江西科学》 2005年第5期664-666,共3页 Jiangxi Science
关键词 美育 物理美 美学方法 物理课堂教学 渗透 Art education,The beauty of physics,The methods of acsthetic, Classroom instruction inphysics, Permeate
  • 相关文献

参考文献3

  • 1顾明远.素质教育的理论探讨[M].北京:中国和平出版社,..
  • 2周明星.学校德育和美育工作创新[M].北京:中国人民出版社,..
  • 3陆有铨.冲突和整合—20世纪教育回顾和前瞻丛书[J].,..

同被引文献3

引证文献3

二级引证文献1

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