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关于提高合作学习效果的反思
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摘要
一、运用合作学习进行教学,教师应做些什么。要对学生进行必要的合作技能的训练。合作技能的培养关系到合作学习的有效性。在实际教学中,一部分教师因忽视对学生合作技能的训练,出现了表面上学生热热闹闹进行讨论,仔细观察可以发现组员之间各自为战,小组讨论只不过走了一个过场。
作者
张振池
机构地区
天津市东丽区实验小学
出处
《素质教育大参考》
2005年第11期46-47,共2页
关键词
合作学习
学习效果
合作技能
实际教学
小组讨论
学生
教师
训练
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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