探究原电池原理 整合跨学科能力——《原电池原理及应用》一节探究性教学设计

Explore principles of galvanic cell, integrate abilities of multidiscipline

通过教学探究,构建模型,运用物理和化学科知识综合分析、推理,逐步展现出原电池原理中浓缩的思维历程,达到培养学生多种能力,尤其是跨学科综合能力。