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浅谈竹笛教学的组织形式
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摘要
在教学实践中应该将几种不同的教学形式结合起来组织教学,以传统授课为主,其他教学方式为辅的授课方式,不但可以弥补传统授课形式的不足之处,而且丰富了教学内容和形式,对学生的专业水平提高有促进作用。
作者
曹雪枫
机构地区
佳木斯大学音乐学院
出处
《佳木斯教育学院学报》
2005年第1期87-88,共2页
Journal of Jiamusi Education Institute
关键词
竹笛专业
教学组织形式
个别授课
集体授课
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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