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新课程问题教学法
被引量:
5
Questioning Teaching Method of New Curriculum
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摘要
作为全国基础教育课程改革首批实验区的广西玉林市,努力在课改实践中学习贯彻新课改理念,结合本实际,探究生成了适宜于新课程实施的新型教学方法——新课程问题教学法。经该市较大面积的推广使用,取得较好的效果。本刊特编发一组稿件,希望对读者有所启发和帮助。
作者
蔡梓权
机构地区
广西玉林市教科所
出处
《基础教育研究》
2005年第10期21-22,共2页
Basic Education Research
关键词
问题教学法
新课程
基础教育课程改革
课改理念
教学方法
课程实施
推广使用
玉林市
实验区
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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基础教育研究
2005年 第10期
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