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直觉思维及其在信息化教育中的培养

Intuitive thinking and its development in information education
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摘要 本文首先从创造性思维结构中提出直觉思维,分析直觉思维的概念、特点,讨论了直觉思维在人才培养中的作用和重要性。最后结合信息化教育的特点,探讨在信息化教育中培养直觉思维的途径和方法。 In this paper, the author presents intuitive thinking from creative thinking structure, analyzes its concept and features, discusses its function and importance in training talents and finally, based on the feature of information education, explores the methods for developing intuitive thinking in information education.
作者 刘奇
出处 《重庆教育学院学报》 2005年第6期86-88,共3页 Journal of Chongqing College of Education
关键词 直觉思维 概念 特点 信息化教育 方法 intuitive thinking concept features information education method
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