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《邓小平理论概论》导学模式改革的体会

Experience of guiding mode innovation on "outline of Xiaoping Deng's theory"
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摘要 创新是教育模式改革的内在动力,教学创新的重点在于教会学生自主学习。传统课程要适应新形势下的教学,除了运用新的教育手段开展教学外,还必须具有适合远程教育教学的模式才能使学生实现自主学习,否则自主学习只能是一纸空谈。笔者对学生自主学习的心理障碍进行了探索,并有针对性的开展了多层次、低台阶的“目标式”导学以及重实践、重运用的“趣味式”导学,调动学生学习的积极性,从而激活学生自主学习的潜力。 Combining the course teaching of “outline of Xiaoping Deng's theory”, the author explored on students' self-study mentality obstacle. He carried out purposeful guiding and interesting guiding which emphasized on practice and exercise so as to manoeuvre students" enthusiasm and inspire their potential ability of self--study.
作者 纪亮
出处 《湖北广播电视大学学报》 2005年第B07期18-21,共4页 Journal of Hubei Radio & Television University
关键词 邓小平理论 导学模式 创新 outline of Xiaoping Deng's theory guiding mode innovation
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