大师是“培养”不出来的

9月开学后，复旦大学新录取的3700名本科学生统一进入新成立的复旦学院接受为期一年的学习，而不像以往那样到各自的院系去报到。这种不分院系，不分专业，所有大学生进入同一个学院接受内容大体相同的教育，是复旦大学在其建校百年之际对中国教育体制进行的一次全面创新。复旦学院首任院长熊思东教授说，“我们的目标是希望通过‘通识’教育模式，为学生今后的学习深造打下更为扎实的平台基础，培养一批大师级的人才。”